Робот Botley 2.0

Раздел А — Педагогическо съдържание

Роботът Botley 2.0 е идеален инструмент за въвеждане на програмиране и логическо мислене в началното училище, без да е необходим екран или таблет. Учителят го използва в час по математика, човекът и природата или в извънкласни занимания по роботика, като поставя на пода цветни карти с команди и насочва учениците да наредят последователност от инструкции за движение на робота.

Конкретни учебни сценария:

• Безопасност на пътя: Учителят оформя на пода макет на кръстовище с пешеходна пътека. Учениците програмират Botley 2.0 да се движи по правилния маршрут, спазвайки светофарните сигнали и правилата за пресичане — по този начин усвояват правилата за движение по забавен и интерактивен начин.
• Въведение в алгоритмичното мислене: Децата съставят стъпка по стъпка план за придвижване на робота от една точка до друга в лабиринт, като се учат да предвиждат грешки и да коригират последователността от команди.
• Математически задачи: Роботът се използва за броене на стъпки и измерване на разстояния, което свързва програмирането с основни математически понятия.

Подходящ за ученици от 1. до 4. клас (приблизително 5–10-годишни). Използва се в часовете по математика, човекът и природата, технологии и предприемачество, както и в клубове по роботика.

Раздел Б — Оригинално описание

В момента към този продукт не е предоставено съществуващо описание. Моля, добавете оригиналното описание на продукта, за да бъде включено тук дословно или в точен превод на български език.